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題 名 | 從「是何」、「如何」到「為何」--藝術教育中的共情導向=Empathy Orientation in Art Education: From What, How to Why |
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作 者 | 袁帥; | 書刊名 | 中國語文 |
卷 期 | 129:3=771 2021.09[民110.09] |
頁 次 | 頁109-119 |
分類號 | 903 |
關鍵詞 | 藝術教育; 共情; 形似; 再現; Art education; Empathy ability; Be similar in appearance; Representation; |
語 文 | 中文(Chinese) |