查詢結果分析
相關文獻
- 從I-E-O模式探討球隊參與動機與畢業後就業力關係研究--以慢速壘球代表隊涉入經驗為中介變數
- 探討Facebook涉入程度、人格特質與網際人關係對路成癮之影響
- 消費者對觀賞魚的知覺價值研究:新奇性追求動機觀點
- 高護二年級與三年級學生對臨床醫學學習態度之比較
- 高護學生對解剖生理學習態度之相關因素探討
- The Performance of Junior College Students Studying English through Cooperative Learning
- 共同基金投資者的涉入程度與評估標準的關係
- 國民教育階段身心障礙學生學習成果評鑑之研究
- 理念相關行銷與涉入程度對品牌權益關係之研究
- 高護二年級學生對臨床醫學學習態度相關因素探討
頁籤選單縮合
| 題 名 | 從I-E-O模式探討球隊參與動機與畢業後就業力關係研究--以慢速壘球代表隊涉入經驗為中介變數=The Application of I-E-O Theory to Explore Relationships between Participation Motivation and Employability of College Slow-pitch Softball Team: Team Involvement a Mediator |
|---|---|
| 作 者 | 官銓輿; 劉佳鎮; 李育齊; 陳南淇; | 書刊名 | 運動表現期刊 |
| 卷 期 | 7:2 2020.09[民109.09] |
| 頁 次 | 頁73-89 |
| 分類號 | 528.955 |
| 關鍵詞 | 球隊投入經驗; 涉入程度; 學習成果; 中介效果; Engagement experience; Involvement; Learning outcome; Mediating effect; |
| 語 文 | 中文(Chinese) |