查詢結果分析
相關文獻
- 桌上遊戲融入華語文教學之主題式課程活動設計--以《夜市人蔘》為例
- Research Based Curriculum Development in the Secondary School:A British Experience in Curriculum Innovation
- 歐洲共同架構在華語教學之應用:以國立臺灣師範大學國語教學中心使用之教材為例
- 從詩劇到華語教學的課程設計與實驗之探討
- 用桌遊來翻轉學習--以國中數學質數為例
- 密集華語課程設計之研究
- 融入節慶美食文化之華語教學探究與應用:以陸軍官校國際生華語課程為例
- 清大華語文教學課程:多頭馬車?多臺馬車!
- 清華大學國際學士班 開創國際教育新思維
- 應用體驗學習於國小四年級視覺藝術課程之行動研究
頁籤選單縮合
| 題 名 | 桌上遊戲融入華語文教學之主題式課程活動設計--以《夜市人蔘》為例=Board Games as a Teaching Aid in Teaching Chinese as a Second Language with the Example of "Yes! Ginseng" |
|---|---|
| 作 者 | 郭妍伶; 楊雁婷; | 書刊名 | 國立臺灣戲曲學院通識教育學報 |
| 卷 期 | 10 2020.12[民109.12] |
| 頁 次 | 頁81-100 |
| 分類號 | 802.033 |
| 關鍵詞 | 桌遊; 華語教學; 課程設計; 夜市人蔘; 臺灣小吃; Teaching Chinese as a second language; Curriculum; Board games; Taiwanese street foods; Yes! Ginseng; |
| 語 文 | 中文(Chinese) |