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題 名 | 藉自我控制工作難度與回饋提升自主性:動作表現與學習的檢驗=Increasing Autonomy by Self-controlled Task Difficulty and Feedback: An Examination of Motor Performance and Learning |
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作 者 | 王重引; 卓俊伶; | 書刊名 | 臺灣運動心理學報 |
卷 期 | 20:3 2020.11[民109.11] |
頁 次 | 頁43-58 |
分類號 | 523.37 |
關鍵詞 | 自我調節學習; 挑戰點假說; 最適挑戰點; Self-regulated learning; Challenge point hypothesis; Optimal challenge point; |
語 文 | 中文(Chinese) |