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| 題 名 | STEM/STEAM與跨學科教育的研究趨勢與實踐模式=Research Trend and Practice Mode of STEM and STEAM Education |
|---|---|
| 作 者 | 賴秋琳; | 書刊名 | 教育研究月刊 |
| 卷 期 | 320 2020.12[民109.12] |
| 頁 次 | 頁143-157 |
| 分類號 | 303 |
| 關鍵詞 | STEAM教育; STEM教育; 文獻分析; 科技輔助教學; 學習策略; STEAM education; STEM education; Review analysis; Technology-enhanced learning; Learning strategy; |
| 語 文 | 中文(Chinese) |