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來源資料
雙溪教育論壇
6 2017.10[民106.10]、 : = . [ . ]
頁85-110
教育心理學;教學;課程
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教學計畫
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題名
以學習為主體的教學行動研究:以臨床心理學導論為例
作者
朱春林
;
書刊名
雙溪教育論壇
卷期
6 2017.10[民106.10]
頁次
頁85-110
分類號
521.62
關鍵詞
行動研究
;
課程意識型態
;
翻轉教室
;
自主學習
;
語文
中文(Chinese)
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