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| 題 名 | 與世界連結:利用專題導向學習法提升餐飲系學生之英語能力與飲食文化知識=Linking Students to the World: A Project-Based Learning Approach to Enhance Culinary Students' English Competence and Food Culture Knowledge |
|---|---|
| 作 者 | 陳翠萍; | 書刊名 | 通識學刊:理念與實務 |
| 卷 期 | 8:2 2020.10[民109.10] |
| 頁 次 | 頁35-65+67-69 |
| 分類號 | 524.48051 |
| 關鍵詞 | 世界飲食文化遺產; 專題導向學習法; 學習動機; 餐飲專業英語; Culinary English; UNESCO intangible food culture heritage; Project-based learning; |
| 語 文 | 中文(Chinese) |