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| 題 名 | 靜思語與轉化學習--促進大學生自我對話與反省之教學實踐=Still Thoughts Teaching and Transformative Learning: Exploring the Practice to Facilitate College Students' Self-dialogue and Reflection |
|---|---|
| 作 者 | 林曉君; | 書刊名 | 慈濟大學教育研究學刊 |
| 卷 期 | 14 2019.03[民108.03] |
| 頁 次 | 頁1-28 |
| 分類號 | 528.32 |
| 關鍵詞 | 靜思語教學; 轉化學習; 自我對話; 反省; Still thoughts teaching; Jing-si aphorism teaching; Transformative learning; Self-dialogue; Reflection; |
| 語 文 | 中文(Chinese) |