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題名 | 導入表格式心智工具至數位遊戲學習模式的潛在負面效應--化學課程應用的反思=Potential Negative Effects of Incorporating a Grid-based Mindtool into Digital Game-based Learning--Lessons Learned from an Application in a Chemistry Course |
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作者 | 廖畬柔; 黃國禎; 賴秋琳; 吳書豪; | 書刊名 | 人文社會學報. 國立臺灣科技大學 |
卷期 | 16:2 2020.06[民109.06] |
頁次 | 頁183-211 |
分類號 | 521.53 |
關鍵詞 | 遊戲式學習; 合作學習; 表格式心智工具; 群體自我效能; 認知負荷; Game-based learning; Collaborative learning; Grid-based mindtool; Group efficacy; Mental load; |
語文 | 中文(Chinese) |