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來源資料
臺東特教
48 2018.12[民107.12]
頁1-6
特殊人教育
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智能不足教育
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題 名
談中重度智能障礙學生的兩階段六步驟科學探究教學
作 者
蔡明富
;
書刊名
臺東特教
卷 期
48 2018.12[民107.12]
頁 次
頁1-6
分類號
529.62
關鍵詞
中重度智能障礙學生
;
科學探究教學
;
特殊教育
;
教學策略
;
語 文
中文(Chinese)
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