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來源資料
特教園丁
31:1 2015.09[民104.09]
頁41-44
特殊人教育
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特殊教育教材
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題 名
從多元智能觀點實施特教新課綱的職業教育
作 者
楊蕎憶
;
書刊名
特教園丁
卷 期
31:1 2015.09[民104.09]
頁 次
頁41-44
分類號
529.54
關鍵詞
多元智能
;
教學策略
;
特殊教育
;
職業教育
;
語 文
中文(Chinese)
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