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題 名 | 結合經驗學習圈理論之遊戲式學習模式對國小數學科學習成效之影響=The Influence of Integrating Experiential Learning Cycle Theory into Game-based Learning on Elementary School Students' Mathematical Learning Performances |
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作 者 | 楊凱翔; 羅文妤; | 書刊名 | 教育研究月刊 |
卷 期 | 282 2017.10[民106.10] |
頁 次 | 頁74-92 |
分類號 | 521.53 |
關鍵詞 | 分數概念; 經驗學習圈; 資訊教育; 遊戲式學習; 數學教育; Fraction concept; Experiential learning cycle; Information education; Game-based learning; Mathematics education; |
語 文 | 中文(Chinese) |