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題 名 | 「學生學習成果本位評估模式」實踐課程之行動研究--以嬰幼兒營養與膳食課程為例=Using Students' Learning Outcomes-based Assessment Model for Action Research of Nutrition in Infancy and Childhood Curriculum |
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作 者 | 胡倩瑜; | 書刊名 | 新生學報 |
卷 期 | 19 2017.03[民106.03] |
頁 次 | 頁13-36 |
分類號 | 524.4 |
關鍵詞 | 核心能力; 學生學習成果本位評估模式; 嬰幼兒營養與膳食; Core competencies; Students' learning outcomes-based assessment model; Nutrition in Infancy and Childhood Courses; |
語 文 | 中文(Chinese) |