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題 名 | 探索十二年國民基本教育自然科學素養導向教學設計=Exploring Instructional Design for Taiwan Twelve Year Basic Education Curriculum Using a Science Literacy Approach |
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作 者 | 黃茂在; 吳敏而; | 書刊名 | 教育研究月刊 |
卷 期 | 275 2017.03[民106.03] |
頁 次 | 頁81-98 |
分類號 | 303 |
關鍵詞 | 十二年國民基本教育; 科學素養; 教學設計原則; 素養導向教學; 12-year basic education; Science literacy; Instructional design principles; Competency based instruction; |
語 文 | 中文(Chinese) |