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題 名 | 邁向隔離還是融合?談國中資源班與高職特教班的融合教育=Toward Segregation or Inclusion? A Discussion on the Inclusion of Resource Room Program in Junior High Schools and Special Class in Vocational High Schools |
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作 者 | 謝佳男; | 書刊名 | 特殊教育季刊 |
卷 期 | 115 2010.06[民99.06] |
頁 次 | 頁31-36 |
專 輯 | 轉介前介入 |
分類號 | 529.5 |
關鍵詞 | 高職特教班; 融合教育; 資源班; Special class in vocational high school; Inclusion; Resource room program; |
語 文 | 中文(Chinese) |