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| 題 名 | 閱讀理解策略融入社會學習領域之有效教學研究:以新竹縣國小三年級為例=The Study of Effective Teaching in Societal Courses with Comprehensive Reading Solutions: A Case Study in Third-Grade Pupils of Hsin-Chu County |
|---|---|
| 作 者 | 陳麗卿; 王薇棠; 吳司宇; 陳明蕾; | 書刊名 | 新竹縣教育研究集刊 |
| 卷 期 | 15 2015.12[民104.12] |
| 頁 次 | 頁1-30 |
| 分類號 | 523.35 |
| 關鍵詞 | 有效教學; 社會領域; 閱讀理解策略; Effective teaching; Social studies; Reading comprehension strategies; |
| 語 文 | 中文(Chinese) |