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來源資料
南投文教
13 2000.09[民89.09]
頁58-62
初等教育
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國小各科教學法
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題名
南投縣育英國小921震災前後學生學習評量比較和有效教學策略之探討:
作者
林忠信
;
期刊
南投文教
出版日期
200009
卷期
13 2000.09[民89.09]
頁次
頁58-62
分類號
523.33
語文
chi
關鍵詞
國小
;
921震災
;
學生學習評量
;
有效教學策略
;
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