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題 名 | 高中教師對學習障礙學生實施評量調整方式及其組合之研究=Examining Bundled Packages of Accommodations Enacted by High School Teachers for Students with Learning Disabilities in the General Classroom |
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作 者 | 林沛穎; 林昱成; | 書刊名 | 特殊教育與輔助科技 |
卷 期 | 12 2015.07[民104.07] |
頁 次 | 頁1-8 |
分類號 | 529.69 |
關鍵詞 | 評量調整; 讀寫能力測驗; 學習障礙; Learning disabilities; Literacy test; Test accommodations; |
語 文 | 中文(Chinese) |