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來源資料
特教園丁
27:4 2012.06[民101.06]
頁69-74
特殊人教育
>
學習障礙
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題 名
學習障礙學生評量調整的實務經驗與省思
作 者
曾燕菁
;
陳怡婷
;
書刊名
特教園丁
卷 期
27:4 2012.06[民101.06]
頁 次
頁69-74
專 輯
學習障礙鑑定與教學
分類號
529.69
關鍵詞
學習障礙
;
評量調整
;
語 文
中文(Chinese)
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推文
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