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題 名 | 故事結構教學對國小六年級低成就學童閱讀理解及閱讀動機之影響=The Study of the Effects of Story Structuref Instruction on Reading Comprehension and Reading Motivation of the Sixth Graders with Low Achievement |
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作 者 | 張瑞純; | 書刊名 | 教育研究論壇 |
卷 期 | 6:1 2014.12[民103.12] |
頁 次 | 頁95-113 |
分類號 | 521.14 |
關鍵詞 | 故事結構教學; 低成就學童; 閱讀理解能力; 閱讀動機; Story structure instruction; Reading comprehension; Reading motivation; Students with low achievement; |
語 文 | 中文(Chinese) |