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| 題 名 | 臺中市學前教師融合教育專業承諾與教學效能之研究=The Study on the Teachers Professional Commitment and Teaching Efficiency of Preschool Teachers Implementing Inclusive Education in Taichung City |
|---|---|
| 作 者 | 蕭慧君; 張美雲; | 書刊名 | 幼兒教育年刊 |
| 卷 期 | 25 2014.08[民103.08] |
| 頁 次 | 頁21-39 |
| 分類號 | 523.26 |
| 關鍵詞 | 學前教師; 融合教育; 專業承諾; 教學效能; Kindergarten teachers; Inclusive education; Professional commitment; Teaching efficiency; |
| 語 文 | 中文(Chinese) |