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來源資料
竹縣文教
41 2011.03[民100.03]
頁104-110
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題 名
學校落實教育機會均等帶動弱勢學生族群向上社會流動的策略
作 者
董國安
;
書刊名
竹縣文教
卷 期
41 2011.03[民100.03]
頁 次
頁104-110
關鍵詞
教育機會均等
;
弱勢學生族群
;
社會階層流動
;
多元文化教育
;
語 文
中文(Chinese)
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