查詢結果分析
來源資料
相關文獻
- 促進學校改進的策略:「資料導向決定」的觀點
- 資訊策略與組織績效關係之研究
- 應用教室走察培養教育人員資料導向決定能力的策略
- 香港推行自主學習的探索
- 大學與學校協作下學校發展主任的理念、策略與角色--香港優質學校改進計畫的個案研究
- 日本「政府開發援助」政策之研究--以對中共的援助為例
- 進軍歐市,義大利「消費型態」及「行銷策略」可為師
- 一位周邊動脈阻塞疾病住院病患之不確定感經驗及其因應策略
- Undeniable (t,n)-Threshold Signature Scheme with Cheater Identification
- 明潭抽蓄計畫完成後對系統調度運用之研究 (2) (抽蓄機組低頻卸載策略)
頁籤選單縮合
題名 | 促進學校改進的策略:「資料導向決定」的觀點=Strategies for Using Data-Driven Decision Making to Enhance School Improvement |
---|---|
作者 | 黃旭鈞; Huang, Hsu-chun; |
期刊 | 教育研究月刊 |
出版日期 | 20130800 |
卷期 | 232 2013.08[民102.08] |
頁次 | 頁65-79 |
分類號 | 527 |
語文 | chi |
關鍵詞 | 策略; 資料導向決定; 學校改進; Strategy; Data-driven decision making; DDDM; School improvement; |