您的瀏覽器不支援或未開啟JavaScript功能,將無法正常使用本系統,請開啟瀏覽器JavaScript功能,以利系統順利執行。
返回
/NclService/
快速連結
跳到主要內容
:::
首頁
關於本站
網站導覽
聯絡我們
國家圖書館
English
開啟查詢結果分析
查詢資訊
期刊論文索引(找篇目)
指令檢索
期刊指南(找期刊)
近代 (1853-1979年) 港澳華文期刊索引
漢學中心典藏大陸期刊論文索引
中國文化研究論文目錄
期刊瀏覽
檢索歷程
期刊授權
出版機構
公佈欄
常見問題
軟體工具下載
:::
首頁
>
查詢資訊
>
期刊論文索引查詢
>
詳目列表
查詢結果分析
來源資料
教育研究月刊
232 2013.08[民102.08]
頁18-34
學校管理
>
學校管理
相關文獻
學校效能實證研究方法之探析
階層線性模式在教育縱貫研究上的應用: 以數學學習機會為例
學校效能研究對國小教師教學效能的啟示
教育研究資料的階層線性模式分析
階層線性模式在內屬結構教育資料上的應用
階層線性模式在內屬結構教育資料上的應用:以數學學習機會為例
階層線性模式之理論與應用:以「影響自然科成績之因素的研究」為分析實例
階層線性模式的基本概念與模式
階層線性模式在縱貫研究[longitudinal study]上的優點
階層線性模式(HLM)之理論
頁籤選單縮合
基本資料
引用格式
國圖館藏目錄
全國期刊聯合目錄
勘誤回報
我要授權
匯出書目
題 名
學校效能實證研究方法之探析=The Analysis of Quantitative Methodologies in School Effectiveness Research
作 者
吳政達
;
徐宗盛
;
書刊名
教育研究月刊
卷 期
232 2013.08[民102.08]
頁 次
頁18-34
分類號
527
關鍵詞
巢狀結構
;
階層線性模式
;
學校效能研究
;
Nested structure
;
HLM
;
School effectiveness research
;
語 文
中文(Chinese)
頁籤選單縮合
推文
引用網址
引用嵌入語法
Line
FB
Google bookmarks
本文的引用網址:
複製引用網址
本文的引用網址:
複製引用網址