查詢結果分析
相關文獻
- Task-Based Approach: A Preliminary Study of Its Applicability and Impacts on College English Teaching in Big-Sized Class
- 傳統教學法與合作學習教學法在籃球投籃教學效果之探討
- 傳統教學法中的創新--淺談Mosston體育教學光譜練習式之理論與應用
- 直接教學法與傳統教學法教學成效之比較--以六年級自然科為例
- 資訊精緻化處理應用於教學之研究
- A Comparative Study Between Traditional Instruction and Modified Multimedia Instruction in Mathematical Problem-Solving Achievements and Beliefs of Sixth-Grade Students in Taiwan, The Republic of China
- 商業現代化課程教學之評估
- 短期遊學華語文課程設計與實施--以沉浸式課程/任務教學設計為基礎
- 不同教學法介入對籃球單手投籃表現之影響
- 運用嵌入式動畫PPT簡報教學之有效性探究--以高中生氣體概念學習為例
頁籤選單縮合
題 名 | Task-Based Approach: A Preliminary Study of Its Applicability and Impacts on College English Teaching in Big-Sized Class=任務型教學法:初探其應用於大班級大學英語教學之可行性與影響力 |
---|---|
作 者 | 洪淑秋 ; 張向陽; | 書刊名 | 英語語言與文學學刊 |
卷 期 | 31 2013.02[民102.02] |
頁 次 | 頁113-126 |
分類號 | 525.38051 |
關鍵詞 | 任務型教學法; 大班級大學英語教學; 傳統教學法; 英語為外語之語境; 實驗法研究設計; Task-based approach; Big-sized class; College English teaching; Classroom-based experimental research design; The EFL context; |
語 文 | 英文(English) |