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題 名 | 技職校院高學習成就學生學習動機與學習策略之個案研究=A Case Study of Learning Motivation and Learning Strategies for a High-Academic-Achievement Student Who Is in an Education of Technology and Vocation |
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作 者 | 杜佳靜; 趙志揚; 游源忠; 張菽萱; | 書刊名 | 南台人文社會學報 |
卷 期 | 7 2012.05[民101.05] |
頁 次 | 頁25-52 |
分類號 | 521.12 |
關鍵詞 | 技職校院; 學習動機; 高學業成就; 自我調整學習; 學習策略; Education of technology and vocation; Learning motivation; High academic achievement; Self-regulated learning; Learning strategy; |
語 文 | 中文(Chinese) |