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題 名 | 讀寫結合的過程導向寫作模式運用於低年級寫作教學之行動研究 |
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作 者 | 曾郁芳; | 書刊名 | 嘉義市教育研究集刊 |
卷 期 | 6 2014.12[民103.12] |
頁 次 | 頁91-112 |
分類號 | 811.1 |
關鍵詞 | 讀寫結合; 過程導向寫作教學模式; Integrative reading and writing; Process-oriented teaching model of the writing class; |
語 文 | 中文(Chinese) |