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來源資料
教師天地
181 2012.12[民101.12]
頁16-23
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題名
讀與寫的連結
作 者
吳敏而
;
書刊名
教師天地
卷期
181 2012.12[民101.12]
頁次
頁16-23
專輯
以應用為導向--談閱讀表達
分類號
521.598181
關鍵詞
寫作教學
;
讀寫結合
;
過程取向
;
語文
中文(Chinese)
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