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題 名 | 幼教老師教學制控信念與專業成長對工作滿意度影響之結構方程模式檢定:以臺東縣為例=Exploring the Relationships of Teaching Locus of Control, Professional Growth, and Job Satisfaction among Preschool Teachers in Taitung by Use of Structural Equation Modeling |
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作 者 | 李承傑; 趙曼妏; | 書刊名 | 慈濟大學教育研究學刊 |
卷 期 | 6 2010.07[民99.07] |
頁 次 | 頁31-50 |
分類號 | 523.26 |
關鍵詞 | 幼教老師; 工作滿意度; 制控信念; 專業成長; 結構方程模式; Preschool teachers; Job satisfaction; Locus of control; Professional growth; Structural equation modeling; SEM; |
語 文 | 中文(Chinese) |