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題 名 | 當前國內啟智班師生編制之探討:數學分析觀點=A Study on the Teacher/Student Quotas of Classes for the Mentally Retarded in Taiwan: A Viewpoint of Mathematical Analysis |
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作 者 | 黃富廷; | 書刊名 | 臺東特教 |
卷 期 | 30 2009.12[民98.12] |
頁 次 | 頁15-26 |
分類號 | 529.5 |
關鍵詞 | 特殊教育; 個別化教學; Special education; Individualized instruction; |
語 文 | 中文(Chinese) |