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題 名 | Comparing the Effects of Two Teaching Methodologies on the Learning of English Restrictive Relative Clauses=比較兩種教學法對於學習英語限定關係子句的成效 |
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作 者 | 程映蒨; | 書刊名 | 英語語言與文學學刊 |
卷 期 | 22 2008.08[民97.08] |
頁 次 | 頁101-116 |
分類號 | 805.16 |
關鍵詞 | 注重模式的教學法; 溝通式英語教學法; 英語限定關係子句; 準實驗設計; Forms-focused instruction; Communicative language teaching; English restrictive relative clause construction; Quasi-experimental design; |
語 文 | 英文(English) |