您的瀏覽器不支援或未開啟JavaScript功能,將無法正常使用本系統,請開啟瀏覽器JavaScript功能,以利系統順利執行。
返回
/NclService/
快速連結
跳到主要內容
:::
首頁
關於本站
網站導覽
聯絡我們
國家圖書館
English
開啟查詢結果分析
查詢資訊
期刊論文索引(找篇目)
期刊指南(找期刊)
近代 (1853-1979年) 港澳華文期刊索引
漢學中心典藏大陸期刊論文索引
中國文化研究論文目錄
期刊瀏覽
檢索歷程
期刊授權
出版機構
公佈欄
常見問題
軟體工具下載
:::
首頁
>
查詢資訊
>
期刊論文索引查詢
>
詳目列表
查詢結果分析
來源資料
南投文教
27 2008.03[民97.03]
頁33-36
初等教育
>
常識科
相關文獻
發揮創意教學之有效策略
有意義學習理論及其在數學教學上的策略與運用
談九年一貫課程本國語文閩南語第一階段的兩種教學策略--以康軒版與光復版國小第一冊(一上)為例
九年一貫課程之網站設計和教學策略運用的探討
創意教學 九年一貫--從「藝術與人文學習領域」音樂教學談起
經驗學習理論在九年一貫課程教學策略上的應用
多元創意教學--沒雨季節,用水知多少
九年一貫英語課程的字母與字彙教學
提升國中綜合活動學習領域學習動機的教學策略探討
創新「藝術與人文」課程領域的教學策略
頁籤選單縮合
基本資料
引用格式
國圖館藏目錄
全國期刊聯合目錄
勘誤回報
我要授權
匯出書目
題名
發揮創意教學之有效策略
作者
張憲庭
;
書刊名
南投文教
卷期
27 2008.03[民97.03]
頁次
頁33-36
專輯
實施創意教學促進有效學習
分類號
523.43
關鍵詞
九年一貫
;
創意教學
;
教學方法
;
教學策略
;
語文
中文(Chinese)
頁籤選單縮合
推文
引用網址
引用嵌入語法
Line
FB
Google bookmarks
本文的引用網址:
複製引用網址
本文的引用網址:
複製引用網址