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建中學報
7 2001.12[民90.12]
頁135-147
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題 名
有意義學習理論及其在數學教學上的策略與運用
作 者
朱綺鴻
;
書刊名
建中學報
卷 期
7 2001.12[民90.12]
頁 次
頁135-147
分類號
310.3
關鍵詞
有意義學習
;
前置組織因子
;
接受式學習
;
教學方法
;
教學策略
;
數學教學
;
Ausubel
;
語 文
中文(Chinese)
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