查詢結果分析
相關文獻
頁籤選單縮合
題名 | 創新「藝術與人文」課程領域的教學策略= |
---|---|
作者 | 張振成; |
期刊 | 教育資料與研究 |
出版日期 | 20030700 |
卷期 | 53 2003.07[民92.07] |
頁次 | 頁97-101 |
分類號 | 523.439 |
語文 | chi |
關鍵詞 | 藝術與人文課程; 教學策略; 九年一貫課程; |
中文摘要 | 九年一貫課程中以「藝術與人文」學習領域,教師的反彈與排斥力最為強烈,因為許多藝術類的教師無法有效整合與進行藝術人文領域教學。本文試就「藝術與人文」的基本精神、課程內涵特色、教學策略及創新「藝術與人文」領域的教學原則,供藝術與人文教師教學上的參考。期望「藝術與人文」教師,能體認藝術教育是一種多元的綜合性教學,讓學生接觸與參與音樂,表演與視覺藝術活動,以涵養具有人文素養的現代國民。 |
本系統之摘要資訊系依該期刊論文摘要之資訊為主。