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題名 | A Study of Applying the Teaching Model of 5E Learning Cycle on Teaching Natural Science and Living Technology in the Elementary School=五E學習環教學模式在國小自然與生活科技學習領域教學的應用之探究 |
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作者 | 陳國泰; Chen, Kuo-tai; |
期刊 | 國民教育學報 |
出版日期 | 20071000 |
卷期 | 4:2 2007.10[民96.10] |
頁次 | 頁185-213 |
分類號 | 523.36 |
語文 | eng |
關鍵詞 | 五E學習環教學模式; 國小; 自然與生活科技; 5E learning cycle; Elementary school; Natural science and living technology; |
中文摘要 | 本文係以理論分析及文獻探究之方式針對五E學習環教學模式之相關議題進行探,內容包括六部份:1.五E學習環教學模式之意義與功能;2.五E學習環教學模式之理論基礎;3.五E學習環教學模式之演進;4.五E學習環教學模式之實施方式;5.五E學習環教學模式之在國小自然與生活科技學習領域教學之相關研究,以及6.五E學習環教學模式之在國小自然與生活科技學習領域教學應用之實例。最後,根據研究所得提出一些建議,俾供國小自然與生活科技教師教學之參考。 |
英文摘要 | Based on the theoretical and literature analysis, the study explored the following issues of the 5E learning cycle: 1. the meaning and functions of the 5E learning cycle; 2. the theoretical foundations of the 5E learning cycle; 3. the development of the 5E learning cycle, 4. the implement of the 5E learning cycle, 5. the studies about applications of the 5E learning cycle on the natural science & living technology in the elementary school, and 6. the example about applications of the 5E learning cycle on the natural science & living technology in the elementary school. In the end, the related suggestions were proposed based on the research to offer nature science and living technology elementary teachers. |
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