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題 名 | 科學教學評量的反思與實踐:教師行動研究=Reflective Practices on Science Assessment: A Teacher's Action Research |
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作 者 | 林曉雯; 陳佩君; | 書刊名 | 科學教育學刊 |
卷 期 | 13:1 民94.03 |
頁 次 | 頁1-27 |
分類號 | 303 |
關鍵詞 | 行動研究; 國小自然科教學評量; 教師反思; 專業成長; Action research; Elementary science classroom assessment; Reflection; Professional development; |
語 文 | 中文(Chinese) |