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來源資料
和美學報
1 2011.05[民100.05]
頁67-71
特殊人教育
>
學習障礙
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匯出書目
題 名
不同閱讀階段之閱讀理解策略
作 者
許雅婷
;
書刊名
和美學報
卷 期
1 2011.05[民100.05]
頁 次
頁67-71
分類號
529.69
關鍵詞
閱讀障礙
;
閱讀理解策略
;
語 文
中文(Chinese)
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