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題 名 | 認識抽動症學生--衡鑑與處遇考量=The Psychological Assessment, Social and Psychologial Treatment and Educational Placement of Tics Disorder |
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作 者 | 洪慧涓; | 書刊名 | 教育科學期刊 |
卷 期 | 5:1 民94.06 |
頁 次 | 頁1-14 |
分類號 | 529.68 |
關鍵詞 | 抽動症; 心理衡鑑; 處遇; Tics disorder; Psychological assessment; Intervention; |
語 文 | 中文(Chinese) |