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題名 | 教育學程學生發展教學專業化概念之行動研究以微試教為例=A Study of the Effect of Micro-teaching on the Student Teacher's Conception of Teaching Professionalism |
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作者姓名(中文) | 周春美; 沈健華; | 書刊名 | 教育科學期刊 |
卷期 | 4:1 民93.06 |
頁次 | 頁52-77 |
分類號 | 520.31 |
關鍵詞 | 師資培育; 教育學程學生; 教學專業能力; 專業成長; 知識建構; Teacher education; Student teachers; Teaching professional ability; Professional development; Knowledge construction; |
語文 | 中文(Chinese) |