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來源資料
國教之友
56:1=574 2004.12[民93.12]
頁8-16
教育心理學;教學;課程
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教學科技;教學媒體
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題 名
從系統化教學設計之觀點剖析資訊融入課程中的教學模組=Analyzing Instructional Modules of the "Information-Integrated Curriculum": A Perspective from Systematic Instructional Design
作 者
李鴻亮
;
書刊名
國教之友
卷 期
56:1=574 2004.12[民93.12]
頁 次
頁8-16
專 輯
資訊融入教學
分類號
521.53
關鍵詞
系統化教學設計
;
資訊融入課程
;
教學模組
;
統整課程
;
學習物件
;
能力指標轉化
;
語 文
中文(Chinese)
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