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來源資料
教育研究月刊
122 2004.06[民93.06]
頁98-127
教育心理學;教學;課程
>
材料
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題 名
修訂Bloom認知分類及命題實例
作 者
李坤崇
;
書刊名
教育研究月刊
卷 期
122 2004.06[民93.06]
頁 次
頁98-127
分類號
521.32
關鍵詞
教學目標
;
認知領域
;
動作技能領域
;
情意領域
;
Bloom
;
語 文
中文(Chinese)
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