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來源資料
科學教育研究與發展季刊
12 1998.09[民87.09]
頁32-37
初等教育
>
自然科教學
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題 名
國小學生自然科學習成就初探
作 者
劉國權
;
書刊名
科學教育研究與發展季刊
卷 期
12 1998.09[民87.09]
頁 次
頁32-37
分類號
523.36
關鍵詞
自然科
;
學習成就
;
教學目標
;
教學評量
;
測驗
;
語 文
中文(Chinese)
中文摘要
本文旨在探討國小學生自然科學習成就的相關主題,首先就教學目標、教學評量與學習成就的關係加以說明,並指出現行自然科段考以紙筆測驗施測的缺憾,此外,再從學生、教師、家長、同儕、環境等五方面討論影響學習成就的因素,最後以教師的立場提出應予努力的方向。
本系統中英文摘要資訊取自各篇刊載內容。
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