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題 名 | 學校課程決定的相關理論探討 |
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作 者 | 林益昌; 陳俊龍; | 書刊名 | 南港高工學報 |
卷 期 | 22 2004.05[民93.05] |
頁 次 | 頁69+71-105 |
分類號 | 521.7 |
關鍵詞 | 學校課程決定; 課程; 決定; 課程決定; |
語 文 | 中文(Chinese) |
中文摘要 | 課程是國內教育改革的核心,素為各界所重視,面對社會快速變遷,學生需求有別、各校環境多樣,惟有學校肩負課程決定的責任,發展出切合學生與學校需求的課程,才能確保教育與時代與時俱進。而課程決定的核心問題,總離不開教什麼和學什麼。本文針對課程決定的基本概念、理論取向、種類、層次、學校課程決定的影響因素、學校課程決定的模式等相關理論探討之,期能提供課程決定者在參與學校課程決定時之參考。 |
本系統中英文摘要資訊取自各篇刊載內容。