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題 名 | 考量教師關注階層之資訊融入教學教師培訓課程設計規劃=The Design of Teacher Professional Development for Integrating Technology into Teaching in Stages of Concern |
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作 者 | 楊諮燕; 高熏芳; | 書刊名 | 中等教育 |
卷 期 | 55:1 2004.02[民93.02] |
頁 次 | 頁162-173 |
分類號 | 522.2 |
關鍵詞 | 資訊融入教學; 教師專業成長; 教師培訓; 關注階層; Integrating technology into teaching; Teacher professional development; Teacher training; Stages of concern; |
語 文 | 中文(Chinese) |