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來源資料
南投文教
19 2003.12[民92.12]
頁89-90
教育心理學;教學;課程
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自我觀念
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題 名
全腦學習教學法在高職學生的成就表現,學習動機及團隊合作上的感受之研究--以同德家商為例
作 者
謝秀津
;
洪贊凱
;
書刊名
南投文教
卷 期
19 2003.12[民92.12]
頁 次
頁89-90
分類號
521.12
關鍵詞
全腦學習教學法
;
高職
;
學生
;
語 文
中文(Chinese)
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