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題 名 | 未來的學校及其對學校領導者的啟示 |
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作 者 | 吳百祿; | 書刊名 | 學校行政 |
卷 期 | 26 2003.07[民92.07] |
頁 次 | 頁3-15 |
分類號 | 527 |
關鍵詞 | 未來的學校; 學校領導; 領導價值; |
語 文 | 中文(Chinese) |
中文摘要 | 本文旨在探討未來的學校以及未來學校對領導者的啟示,首先提出刺激學校改革的三種趨勢:1.中心化力量;2.去中心化力量;3.去機關化力量。基於這三種學校改革的趨勢,未來學校的設計應考量「包容性」、「效率和效能」、以及「適應性」等三種規範。為考量包容性,未來的學校將如同社區。為追求效率和效能,未來的學校將如同高度被信賴的組織。為順應適應性,未來的學校將如同學習型的組織。 學校如同社區,則學校領導人應考量1.關懷和尊重他人;2.參與等領導價值。學校如同高度被信賴的組織,則學校領導人應考量公平、知識、信賴可靠和持續等領導價值。學校如同學習型的組織時,學校領導人應注意:1.接受新觀念;2.容忍擴散性的觀點;3.容忍策略性的失敗;4.建立共同的願景;5.自我超越;6.彼此關聯性等領導價值。最後本文整合對三種未來學校的想像,提出學校如同「高度被信賴的學習社區」的綜合觀點。 |
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