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來源資料
國小特殊教育
35 2003.06[民92.06]
頁17-26
特殊人教育
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性格或行為異常教育
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題名
心智圖法教學方案對身心障礙資源班學生創造力影響之研究=
作者
錢秀梅
;
期刊
國小特殊教育
出版日期
200306
卷期
35 2003.06[民92.06]
頁次
頁17-26
分類號
529.68
語文
chi
關鍵詞
身心障礙資源班學生
;
創造力
;
創造思考
;
心智圖
;
Physically and mentally disabled students in the Resource classroom
;
Creativity
;
Mind-map
;
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