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題名 | 情境教學對重度障礙兒童溝通能力的影響--個案研究報告= |
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作者 | 黃志雄; |
期刊 | 國小特殊教育 |
出版日期 | 200206 |
卷期 | 33 2002.06[民91.06] |
頁次 | 頁65-74 |
分類號 | 529.5 |
語文 | chi |
關鍵詞 | 情境教學; 重度障礙; 溝通; 溝通訓練; Milieu teaching; Severe disabilities; Communication; Communication training; |