您的瀏覽器不支援或未開啟JavaScript功能,將無法正常使用本系統,請開啟瀏覽器JavaScript功能,以利系統順利執行。
返回
/NclService/
快速連結
跳到主要內容
:::
首頁
關於本站
網站導覽
聯絡我們
國家圖書館
English
開啟查詢結果分析
查詢資訊
期刊論文索引(找篇目)
指令檢索
期刊指南(找期刊)
近代 (1853-1979年) 港澳華文期刊索引
漢學中心典藏大陸期刊論文索引
中國文化研究論文目錄
期刊瀏覽
檢索歷程
期刊授權
出版機構
公佈欄
常見問題
軟體工具下載
:::
首頁
>
查詢資訊
>
期刊論文索引查詢
>
詳目列表
查詢結果分析
來源資料
北縣教育
37 2000.12[民89.12]
頁30-35
教育心理學;教學;課程
>
教學
相關文獻
多元智慧教學在學校教育的運用
多元智慧英語教學
建構多元智慧的教學
知識經濟與教學創新
Literature Study on Audiovisual Instruction
The Potential Weaknesses in Current So-Called "Communicative" Methods of Language Teaching
西方美術教育研究者看臨摹教學法在美術教育中的角色與功能
有效的教學
舞蹈訓練原則
溝通式教學觀與文法教學法
頁籤選單縮合
基本資料
引用格式
國圖館藏目錄
全國期刊聯合目錄
勘誤回報
我要授權
匯出書目
題 名
多元智慧教學在學校教育的運用
作 者
柯份
;
書刊名
北縣教育
卷 期
37 2000.12[民89.12]
頁 次
頁30-35
專 輯
多元智慧-開展以學生為中心的教學
分類號
521.4
關鍵詞
多元智慧教學
;
教學法
;
語 文
中文(Chinese)
頁籤選單縮合
推文
引用網址
引用嵌入語法
Line
FB
Google bookmarks
本文的引用網址:
複製引用網址
本文的引用網址:
複製引用網址