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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
7 1999.07[民88.07]
- 頁 次:
頁181-190
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題 名:
後現代主義知識論及其在教育上的蘊義:The Epistemology of Postmodernism and Its Implications on Education
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
7 1999.07[民88.07]
- 頁 次:
頁355-367
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題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
5 民88.09
- 頁 次:
頁201-220
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題 名:
當代中國人心性修養的挑戰與回應:文明衝突的微觀調適:The Cultivation of the Contemporary Chinese Mind: Challenges and Response
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
30:2 1999.04[民88.04]
- 頁 次:
頁79-96
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題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
8:4 1999.09[民88.09]
- 頁 次:
頁63-82
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題 名:
廢墟、破碎和中國現代與後現代:Ruins, Fragmentation, and the Chinese (Post-) Modern
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
12 1999[民88.]
- 頁 次:
頁77-86
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題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
8 1999.06[民88.06]
- 頁 次:
頁1-23
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題 名:
對後現代社會與後現代教育的思考:Post-Modern Society and Post-Modern Education
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
8 1999.06[民88.06]
- 頁 次:
頁287-297
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題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
1 民88.06
- 頁 次:
頁169-184
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題 名:
多元文化師資培育之社會學分析:A Sociological Analysis of Multicultural Teacher Education
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
5 1999.06[民88.06]
- 頁 次:
頁249-269
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題 名:
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題 名:
後現代社會下的圖書資訊學研究:Library and Information Science Research in the Postmodern Society
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
5:3 1999.03[民88.03]
- 頁 次:
頁75-81
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題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
111 1999.09[民88.09]
- 頁 次:
頁58-60
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
28 1998.06[民87.06]
- 頁 次:
頁307-325
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
28 1998.06[民87.06]
- 頁 次:
頁345-357
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題 名:
Examining Frank Chin's Postmodern Chinese-American Voice:探尋Frank Chin小說中華裔美籍人士後現代主義的聲音
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
5 1998.05[民87.05]
- 頁 次:
頁305+307-316
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題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
50 1996.08[民85.08]
- 頁 次:
頁4-7
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
50 1996.08[民85.08]
- 頁 次:
頁12-23
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
50 1996.08[民85.08]
- 頁 次:
頁24-29
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
50 1996.08[民85.08]
- 頁 次:
頁30-41
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
24:8=284 民85.01
- 頁 次:
頁144-149